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Descripción del Curso:
         Experiencias ilustrando patrones de desarrollo y análisis experimental de procesos envueltos.

 

Objetivos de aprendizaje:

Al finalizar el curso de laboratorio el estudiante podrá:

         1.Demostrar  destrezas experimentales asociadas con la biología del desarrollo tales como microscopía, electroforesis, disección y cultivo de tejidos.


2.Ejecutar una investigación científica sobre un aspecto del desarrollo de un organismo vivo mediante trabajo en equipo.


3.Demostrar el dominio de destrezas de comunicación escrita, oral y electrónica en la discusión de temas y  divulgación de la investigación en la biología del desarrollo.


4.Preparar y presentar por un medio escrito y oral los resultados de una investigación.


5.Describir el funcionamiento, uso y aplicación a mayor escala de los instrumentos y equipo de laboratorio.


6.Observar, documentar y analizar el desarrollo de un anfibio de Puerto Rico.


7. Demostrar un alto sentido de responsabilidad y sensibilidad con respecto al uso de material para los ejercicios prácticos de laboratorio y el ambiente que nos rodea.

Objetivos generales: 

Al terminar las experiencias de laboratorio, los alumnos serán capaces de:

1. Utilizar apropiadamente los términos anatómicos y fisiológicos 

2. Describir la organización general del cuerpo humano con énfasis en los  sistemas Nervioso, Endocrino, Sanguíneo, Cardiaco, Respiratorio, Gastrointestinal y Reproductor.

3.  Describir la histología y fisiología de tejidos y  órganos con énfasis en los  sistemas Nervioso, Endocrino, Sanguíneo, Cardiaco, Respiratorio, Gastrointestinal y Reproductor.

4.   Establecer la relación entre estructura y función  en  los tejidos y órganos con énfasis en los  sistemas Nervioso, Endocrino, Sanguíneo, Cardiaco, Respiratorio, Gastrointestinal y Reproductor.

 

 

Estudio de los patrones y procesos de desarrollo en diferentes plantas y animales y su control. Discusión de algunos aspectos especiales de los procesos de desarrollo.